قبل المراهقة

بدء المدرسة الثانوية

بدء المدرسة الثانوية

الذهاب إلى المدرسة الثانوية: ما يمكن توقعه

الأطفال غالبا ما يكون مشاعر مختلطة حول بدء المدرسة الثانوية. لأنها قد تكون:

  • متحمس أصدقاء جدد ، والمواد والمعلمين
  • قلق من تعلم روتين جديد ، تكوين صداقات جديدة أو ارتداء زي موحد جديد
  • قلق بشأن التعامل مع عبء العمل أو عدم ملاءمته.

قد تقلق أيضًا بشأن هذه المشكلات ، وما إذا كان لدى طفلك الثقة والمهارات اللازمة للتعامل معها.

هذه المخاوف كلها طبيعية. المدرسة الثانوية تعني أيضًا الانتقال من المألوف إلى المجهول ، وطريقة جديدة تمامًا لفعل الأشياء.

العلاقات
سيحتاج طفلك إلى مقابلة أقرانه الجدد وتكوين صداقات جديدة ، وإنشاء أو إعادة إنشاء موقعها داخل مجموعة نظيرة.

عمل مدرسي
سيحتاج طفلك إلى التكيف مع أساليب التدريس والتقييم الجديدة ، والتكيف مع مجموعة واسعة من الموضوعات ، والتكيف مع وجود مدرسين مختلفين في الفصول الدراسية المختلفة ، لتصبح أكثر مسؤولية عن التعلم الخاص به ، وإدارة الحمل أثقل وأكثر تعقيدًا واجبات منزلية ، تعلم جدول زمني جديد وأكثر تعقيدا.

التجوال حول
سيتعين على طفلك التكيف مع الحرم الجامعي الجديد ، والعثور على طريقه ، والذهاب إلى المدرسة في الوقت المناسب مع الكتب والمواد المناسبة ، وربما التعامل مع ترتيبات النقل الجديدة.

كل هذه القضايا قد تكون صعبة للغاية بالنسبة للبعض الشباب الذين يعيشون في المجتمعات الريفية أو النائية. على سبيل المثال ، قد يحتاجون إلى إدارة أوقات السفر الطويلة أو الابتعاد عن عائلاتهم وأصدقائهم والمجتمعات المحلية للذهاب إلى المدرسة الداخلية.

عندما ينتقل الأطفال إلى المدرسة الثانوية ، يكون لديك أكبر تأثير على مدى سلاسة الانتقال. يؤثر أصدقاء طفلك على ما يشعر به طفلك حيال هذه الخطوة ، لكن دعمك له تأثيرات أقوى وأطول أمداً.

التحضير لبدء المدرسة الثانوية

يمكنك المساعدة في تخفيف أي مخاوف لدى طفلك بشأن بدء الدراسة الثانوية من خلال إعداد طفلك في الأشهر والأسابيع التي تسبق بداية الفصل الدراسي.

مسائل عملية
فيما يلي بعض الأفكار للتعامل مع القضايا العملية:

  • تأكد من أن طفلك يذهب إلى أي برامج الانتقال والتوجيه المدرسة الثانوية في الفصل الأخير من المدرسة الابتدائية.
  • إذا كانت مدرستك الابتدائية لا تدير برنامجًا انتقاليًا ، فتعرف على خدمات الانتقال وتدعم عروض طفلك الثانوية الجديدة.
  • اشرك طفلك في صنع القرار حيثما كان ذلك ممكنًا. على سبيل المثال ، يمكنك محاولة التحدث معًا حول خيارات النقل من وإلى المدرسة والمواد الاختيارية.

مشاعر
فيما يلي بعض الأفكار للتعامل مع المشاعر والمخاوف المختلطة:

  • تحدث مع طفلك حول أكثر ما يتطلع إليه وما يقلقه. استمع حقًا عندما يشارك طفلك مشاعره ومخاوفه بشأن المدرسة الثانوية. طمأنته أنه من الطبيعي أن تقلق بشأن الذهاب إلى المدرسة الثانوية.
  • شجع طفلك على النظر إلى الجانب الإيجابي للانتقال إلى المدرسة الثانوية. على سبيل المثال ، يمكنك تسليط الضوء على الفرص الجديدة التي ستتاح لطفلك من خلال الحديث عن الأنشطة اللامنهجية التي قد يختارها طفلك في المدرسة الجديدة.
  • تحدث مع طفلك عن الصداقات. على سبيل المثال ، يمكنك أن تسأل عما يقوله أطفال طفلك عن المدرسة الثانوية. يمكنك أيضًا التحدث عن كيفية اتصال طفلك بالأصدقاء القدامى وتكوين صداقات جديدة في المدرسة الثانوية.

خلال الانتقال إلى المدرسة الثانوية

مسائل عملية
فيما يلي بعض الأفكار للمساعدة في الجانب العملي للانتقال إلى المدرسة الثانوية:

  • حاول أن ترتب أن يكون أحد الوالدين أو الجد أو أي شخص بالغ مقرب إلى المنزل قبل وبعد المدرسة خلال الأسابيع القليلة الأولى بعد أن يبدأ طفلك الدراسة الثانوية.
  • تعرف على اسم المعلم المسؤول عن الرعاية الشاملة لطفلك وحضوره والتقدم الاجتماعي والأكاديمي. قد يُطلق على هذا الشخص معلم الغرفة المنزلية أو مستشار السنة أو مدرس الرعاية الرعوية. حاول أن تقدم نفسك في أقرب وقت ممكن.
  • حاول أن تجعل منزلك مريحًا وقت الدراسة قدر الإمكان. على سبيل المثال ، تأكد من أن طفلك لديه مكان هادئ للدراسة ، بعيداً عن الانحرافات مثل التلفزيون أو الهاتف المحمول.

اصحاب
قد تساعد هذه الأفكار في القلق بشأن التعرف على الأشخاص وتكوين صداقات جديدة في المدرسة الثانوية:

  • طمأنة طفلك أنه من الطبيعي أن تقلق بشأن تكوين صداقات جديدة.
  • معرفة ما إذا كان هناك نظام الأصدقاء في مدرسة طفلك الجديدة وتشجيع طفلك على المشاركة في ذلك.
  • دع طفلك يعرف أن الأصدقاء الجدد مرحب بهم في منزلك. شجع طفلك على دعوة أصدقاء جدد ، أو كن مستعدًا لنقل طفلك إلى منازلهم.
  • ساعد طفلك على استكشاف فرص جديدة. يعتبر تعلم آلة موسيقية أو تجربة رياضة جديدة أو الانضمام إلى فصل درامي طرقًا رائعة لطفلك لمقابلة أشخاص جدد والمشاركة في الأنشطة المدرسية.

مشاعر
يمكنك تجربة هذه الاقتراحات للتعامل مع الصعود والهبوط العاطفي:

  • كن مستعدًا للارتفاعات والهبوط. يستغرق التكيف مع التغيير بعض الوقت ، ولكن إذا لم تستقر الأمور بعد الفصل الدراسي الأول ، فتحدث إلى معلم غرفة طفلك في المنزل في المقام الأول.
  • ذكّر طفلك أنه من الطبيعي أن تشعر بالتوتر عند بدء شيء جديد - على سبيل المثال ، يمكنك مشاركة مدى شعورك بالحماس والإثارة عند بدء عمل جديد.
  • تحدث إلى أولياء الأمور لمعرفة ما إذا كانت تجارب طفلك ومشاعره متشابهة مع تجارب الآخرين. تعد الفعاليات الرياضية والمدرسية فرصًا جيدة للقاء آباء آخرين.
  • حاول أن تتأكد من أن طفلك يأكل جيدًا وأن يحصل على الكثير من النشاط البدني وأن ينام كثيرًا. من المرجح أن يجعل التغيير في المدرسة الثانوية طفلك أكثر تعبًا في البداية.
  • ابق هادئا. إذا كنت هادئًا ومطمئنًا ، فستعطي لطفلك مزيدًا من الثقة في قدرته على اجتياز الأجزاء الصعبة من بدء الدراسة في المدرسة الثانوية.
استمر في التحدث مع طفلك عن المدرسة. إذا كنت تواجه مشكلة في فتح طفلك ، جرب نصائحنا حول الحديث عن المدرسة.

علامات قد يكون طفلك يواجه صعوبة في المدرسة الثانوية

إذا كان طفلك يعاني من الانتقال إلى المدرسة الثانوية ، فقد تلاحظ أنه:

  • لا يريد الذهاب إلى المدرسة ، أو يرفض الذهاب
  • يقول انه يشعر بالمرض في ليالي الأحد
  • لا يبدو مهتمًا بالمدرسة أو بالأنشطة الجديدة بالمدرسة الجديدة
  • لا يتحدث معك عن المدرسة أو الأصدقاء
  • يبدو ضعيفًا في الثقة أو احترام الذات - قد يقول طفلك إنه غبي أو لا أحد يحبه
  • هو الحصول على علامات أقل مما كان عليه.

إذا كان طفلك يعاني من مشكلة ، لا تنتظر الأشياء لتحسين من تلقاء نفسها. حاول أن تجعل طفلك يتحدث عن شعوره ، واجعله يعرف أن الشعور بالقلق أمر طبيعي ، ومعرفة ما إذا كان بإمكانك وضع بعض الاستراتيجيات معًا.

إذا لم تتحسن الأمور في غضون 2-3 أسابيع ، فكر في التحدث مع مدرس طفلك أو منسق المستوى العام أو منسق الرعاية الاجتماعية أو الطبيب العام.

الأطفال ذوو الاحتياجات الإضافية يبدأون المرحلة الثانوية

يكون الانتقال إلى المدرسة الثانوية أكثر صعوبة في بعض الأحيان للأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية. من المهم التأكد من أن طفلك - وعائلتك - مستعدون بشكل مناسب للتغيير ويمكنهم الحصول على المعلومات التي تحتاجها.

قد تحتاج إلى مزيد من الوقت للتخطيط لانتقال طفلك إلى المدرسة الثانوية ، حتى في بداية السنة المقبلة. ستلعب خدمات رعاية الطلاب في المدارس الابتدائية والثانوية لطفلك دورًا مهمًا في ضمان دعم احتياجات طفلك.

إذا كنت ترغب في الحصول على دعم إضافي أو لديك مخاوف ، فيمكنك التحدث مع مدرس طفلك أو مدير المدرسة أو فريق دعم التعلم. اتصل أيضًا بخدمات الإعاقة في ولايتك أو إقليمك.

مشاعرك حول بدء طفلك الدراسة الثانوية

انتقال طفلك إلى المدرسة الثانوية هو تغيير كبير بالنسبة لك أيضا. قد تنتهي علاقتك بالمدرسة الابتدائية لطفلك ، ومن المحتمل أن يكون لديك نوع مختلف من العلاقة مع المدرسة الثانوية لطفلك.

من الطبيعي أن يكون لديك مشاعر مختلطة حول هذه التغييرات.

غالباً ما يساعد التحدث مع أولياء الأمور الآخرين ، وخاصة أولئك الذين مروا بمرحلة انتقالية في المدرسة الثانوية. قد تخفف عقلك لمعرفة أن معظم الأطفال يجدون الأشياء صعبة بعض الشيء في البداية ولكن يستقرون خلال العام.

أيضًا ، يمكن للآباء الآخرين الذين يتمتعون بالخبرة في المدرسة الإجابة على الأسئلة الصغيرة وتقديم النصائح المفيدة حول كيفية عمل الأشياء في مدرسة طفلك الجديدة.

ولا تتفاجأ عندما تجد أن طفلك لا يريدك أن تكون مرئيًا في مدرسته الثانوية كما قد تكون خلال السنوات الابتدائية. تذكر أنه سيظل بحاجة إلى دعمك خارج المدرسة ، وأنه جزء من الطريقة التي يطور بها استقلالية أكبر.